湘教版1223系统抽样与分层抽样[精品].pptxVIP

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  • 2020-08-24 发布于江苏
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湘教版1223系统抽样与分层抽样[精品].pptx

12.2.3 系统抽样和分层抽样;简单随机抽样的概念;思考1 假设某地区有高中生2 400人,初中生10 900人,小学生11 000人.此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本? ;问题1:你认为学生的学段是否影响学生的视力? 问题2:设计抽样方法时需要考虑这些因素吗? 有影响 需要;问题6:你怎么从各部分中抽取样本?请动笔试试. 样本容量与总体个数的比例为1 100, 则高中应抽取人数为 =24人, 初中应抽取人数为 =109???, 小学应抽取人数为 =110人.;思考2:什么是分层抽样?有何特点? 一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.;思考3 分层抽样的步骤:; 某电视台在网上就观众对某一节目的喜爱程度进行调查,参加调查的总人数为12 000人,其中持各种态度的人数如下表所示: 电视台为了进一步了解观众的具体想法和意见,打算从中再抽取60人进行更为详细的调查,应怎样进行抽样? [思路点拨] 本题由于人数多、差异大,故采用分层抽样.; 【点评】 在分层抽样的过程中,为了保证每个个体被抽到的可能性是相同的,这就要求各层所抽取的个

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