人与人之间的沟通.pdf

人与人之间的沟通 沟通是一座桥梁，它连接着人与人之间的感情。父母 与儿女，老师与学生，领导与员工 ……之间都需要沟通。沟 通的方法也有很多种，眼神上的，手势上的，语言上的，心 灵上的 ……但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美 好，和睦相处的大家庭。 曾经有一个这样的故事： 在一个冬天，一个被老师认为的坏孩子之一的学生， 那天，他又因为种种原因被老师留下来了。 教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪 的，像是在眨着眼睛，窥视这宁静安逸的气氛。远远望去， 教室中坐着一个身影，原来是他在等着老师来找他谈话，他 一脸的倔强和漫不经心。 过了一会儿， 老师朝班级方向走去， 在走廊上想起他的种种劣迹，老师酝酿着情绪，想给他来一 场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口，就有一个学生 气喘吁吁地跑来找老师帮忙，说是一个学生的车钥匙不见 了，要去帮忙把锁撬开，于是老师赶忙跑去为他们排忧解难 了。 等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老 师长长吁了一口气，嘱咐那个学生路上小心，然后自己也想 骑车回家。就在开锁时刻，老师忽然想起他，想他大概早就 跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。 出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站 在那儿。 老师见了， 怒气随之烟消云散了。 老师走到他跟前， 摸着他的头，和气地跟他说： “谢谢你还在这儿等我，天黑 了，我送你回家，好吗？ ”他猛然抬起头来，支支吾吾地说： “不 ……不用了，我妈妈没有下班。 ”老师笑着说： “我只想送 你回家而已。 ”他没有说话，跟在老师身后，坐上了老师的 自行车。当他到家附近，老师按照他的指点停下车， “谢谢 老师！ ”他一边大声说着，一边飞快地跑了。 很快老师就发现：他再没有出现没做作业的名单中， 任课老师表扬他上课认真听讲 ……在课堂上， 老师表扬了他。 从此他像换了一个人似的，期中考试成绩竟前进了十多名。 开家长会那天，老师见到了他的爷爷，这才知道他父 母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷 过 ……老师听到后，心里不惊一震 …… 人与人之间的沟通非常重要，即使是心灵上的，因为 这件事情让我看到，心灵上的沟通能改变一个学生的一生。