亲子活动方案【修订】.docxVIP

PAGE PAGE 1 亲子活动方案 为了丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于2014年5月21日下午举行亲子趣味活动。 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 二、活动宗旨： 1．为家庭提供一流的服务和教育指导。 2．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3．提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。 4．指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、活动安排： 1、活动时间：20年5月21日（周三）下午14：10——16：40 亲子活动游戏分年级段同时进行。 活动地点： 低年级：阳光体育广场西边半块场地 中年级：英语广场 高年级：阳光体育广场东边半块场地 活动对象：大洋港小学全体师生及部分家长 四、竞赛项目： 1．一、二年级：亲子二人行、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。 2．三、四年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。 3．五、六年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。 五、竞赛办法： 　　按照游戏规则进行游戏。游戏规则见（附1）团体总分按班级参加各游戏得分之和，总分多者名次列前。如团体总分相等，以单项游戏较优者名次列前。比赛不分预决赛，直接录取名次。 　　录取名次与记分方法：低年级组：5、3、2、1 中年级组：6、4、3、2、1 高年级组：5、3、2、1 六、奖励办法： 各年级段团体前二名均发给奖状。 附注：雨天延期。 附1： 1、双人夹球 家长与孩子用背对背夹球方法进行接力，过折返线拿球跑回起点，将球交给本队第二组，中途球掉地者需重新回到起点再走，先到起点的为胜。（每班限报6队亲子）（中、高年级） 2、亲子二人行 家长和孩子在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，听到开始口令，家长带孩子迅速向前行走，过折返线后跑回起点，中途孩子脚落地加时5秒，先到起点的为胜。（每班限报6队亲子）（低年级） 3、赶小猪 家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里，家长接过羽毛球拍把皮球赶到孩子出发的地方，交给下一个孩子，依次类推，中途球离开自己的跑道需把球捡回起点重新开始，以先完成的队为胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 4、乒乓球接力 参赛者站在起点，第一个参赛者用乒乓球拍将乒乓球从起点运过折返线后，迅速跑回起点交给下个参赛者，依次进行，中途球掉地一次加时5秒，以先完成的队为胜。（每班限报6队亲子）（低、中、高年级） 5、头顶书接力 家长和孩子成纵队站在起点线后，各排头手拿一本书。游戏开始后，各排头将一本书平放在头顶迅速前跑，跑过折返线后跑回起点，将书本交给第二人再做，依次进行，直至全队做完为止，途中书本掉下原地捡起来再做，掉一次加时5秒，先完成的队为胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 6、正中下怀 在3米距离内，一端站孩子，另一端站着背上挂着塑料筐的家长（家长只能在垫子范围内移动，超出垫子范围不得分），游戏开始，每个孩子把5个羽毛球投完（家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑料筐接羽毛球），接中一球得1分。累计班级所得分计名次。（每班限报6队亲子）（低、中、高年级） 7、投石过河 学生手持两个呼啦圈，从起点出发，到指定地点给家长放好（家长不能帮忙），家长向前时双脚必须踩在呼啦圈内，由孩子将家长走过后的呼啦圈依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长过折返线后跑回起点将呼啦圈交给下一组家庭继续出发，先完成的队为胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 8、袋鼠运蛋 在跑道两端，起点处站着家长，折返线处站着孩子，听到“开始”的口令后，第一位家长将球夹在两腿之间向前跳进，跳到折返线将球交给孩子后排到孩子的队尾，孩子同样的方法从折返线跳回起点，将球交给第二位家长，以此类推，途中球掉地一次加时5秒，以先完成的队获胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级） 亲子活动报名表 班级 编号 报名项目（填代号） 参加者姓名（孩子） 参加者姓名（家长） 家长裁判（一个） 备注 *注： 比赛时间为5月22日（周四）下午：1