关于丑小鸭变成小天鹅想什么的作文.docVIP

　　 　　篇一:《如何使“丑小鸭”变成“小天鹅”》 　　如何使“丑小鸭”变成“小天鹅” 培训时间201119 　　培训地点各办公室 　　活动类型教育管理培训 　　具体负责人吴碧荣 　　培训人员全体教师 　　培训学时2学时 　　出勤率 　　有人说“教师是太阳，把温暖的阳光洒向了每一个角落。”是的，那些优秀生能得到老师的一致好评，但是那些“丑小鸭们”，我们更应该去用赞许的眼光去关注他们！当他们看起来最不值得爱的时候，也正是他们最需要关爱的时候。因此，我们就应当给他们更多的关注，更多的引导和更多的关爱。在新课程改革下，我们提倡“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，学生为本。”学生的素质教育不能一概而论，而是面向学生，不同学生的个性要用不同教育方法。用教师那敏锐的眼睛尽可能挖掘每个学生的潜能，尽可能让更多的学生得到理想的发展。尤其是素质教育，更要培养学生拥有信心。在教学过程中，怎样引导和启发丑小鸭的工作就显得更为重要，因为它是直接抵达学生内心的，要想做到这一点，我们就必须要主动的认识他们，了解他们，把关爱和勇气献给特殊的学生，让他们重新找回自我，找回自信，从而能使他们在自信中最大可能的发挥他们的潜能。那么如何使自己身边的“丑小鸭”变成一只只“小天鹅”呢？我主要从以下三个方面谈谈我的做法 　　1、用真诚的心去关爱“丑小鸭”。 　　高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子