六年级体育教案-羽毛球运动基础全国通用.pdfVIP

羽毛球运动基础 羽毛球运动基础 1 教学目标 1 教学目标 1、使学生掌握羽毛球的基本步伐。 1、使学生掌握羽毛球的基本步伐。 2、提高学生的身体素质。 2、提高学生的身体素质。 3、通过练习,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳的精神品质。 3、通过练习,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳的精神品质。 2 学情分析 2 学情分析 本节课的学习内容是针对没有任何羽毛球运动基础的学生,学习羽毛球最基本的 本节课的学习内容是针对没有任何羽毛球运动基础的学生,学习羽毛球最基本的 步伐练习,通过这节课的学习使学生简单了解羽毛球这项运动,掌握基本的移动 步伐练习,通过这节课的学习使学生简单了解羽毛球这项运动,掌握基本的移动 步伐。培养学生对的羽毛球的兴趣,激发学生对这项运动的积极性。 步伐。培养学生对的羽毛球的兴趣,激发学生对这项运动的积极性。 3 重点难点 3 重点难点 掌握正确的握拍方法;脚步动作。 掌握正确的握拍方法;脚步动作。 脚步移动的灵活性。 脚步移动的灵活性。 4 教学过程 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 4.1.1 教学活动 活动 1 【讲授】羽毛球移动步伐练习 活动 1 【讲授】羽毛球移动步伐练习 准备部分 (10分钟) 准备部分 (10分钟) 一、课堂常规: 一、课堂常规: 1.体育委员整队,报告人数。 1.体育委员整队,报告人数。 2.老师接课,师生问好。 2.老师接课,师生问好。 3.激情导入本次课的教学内容、目标及要求。 3.激情导入本次课的教学内容、目标及要求。 4.、安排见习生。 4.、安排见习生。 教法: 教法: 1、教师动作规范,口令响亮、精神饱满 1、教师动作规范,口令响亮、精神饱满 2、师生谈话式导入课题。 2、师生谈话式导入课题。 3、安排见习生。集合队形如图(一) 3、安排见习生。集合队形如图(一) 1、集合队形:(图一) 1、集合队形:(图一) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ ▲ 要求: 要求: 学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求 学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求 二、准备活动 二、准备活动 1.绕场地慢跑 2 圈 1.绕场地慢跑 2 圈 2.持羽毛球拍操 2.持羽毛球拍操 上肢运动 上肢运动 振臂运动 振臂运动 体侧运动 体侧运动 体转运动 体转运动 腹背运动 腹背运动 3.弓步压腿、 扑步压腿 3.弓步压腿、 扑步压腿 4.活动手腕、脚腕 4.活动手腕、脚腕 5 跳跃运动 (交叉跳、跨步跳、纵向跳) 5 跳跃运动 (交叉跳、跨步跳、纵向跳) 教法: 教法: 1、教师带领全班学生跑道慢跑 2 圈。 1、教师带领全班学生跑道慢跑 2 圈。 2、教师领做徒手操教师示范,学生跟着教师做,每节操做 4 个 8 拍。要求动作幅 2、教师领做徒手操教师示范,学生跟着教师做,每节操做 4 个 8 拍。要求动作幅 度大,动作到位。队形成体操队形。 度大,动作到位。队形成体操队形。 3、认真积极练习,活动充分。 3、认真积极练习,活动充分。 (队形如右图二) (队形如右图二) 集合队形:(图二) 集合队形:(图二) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *