部编版小学语文一年级下册口语交际：听故事讲故事教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 小学集体备课教学设计（共案） 主备：一年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时 部编语文一年级下册第一单元 口语交际：听故事 讲故事 【教学目标】 1.培养学生按顺序说话、说完整话的能力。 2.说的方面，主要是训练学生能把自己做手工的过程大致情况说清楚。说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到训练和别人交流的目的。 3.听的方面，着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的情况，大胆地向说话的人提出问题。 4.鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。 【教学重难点】 鼓励学生主动积极地进行口语交际，提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣引入 看图片说说老鼠们在干什么？ 这节口语交际课我们一起边看书上的图画，边听故事录音。 二、明确交际要求 读教材10页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 本次口语交际的交际话题是一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。 三、温馨提示 本次口语交际中我们应该注意什么？ 1. 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。 2. 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 四、交际方法 1. 看图想一想。 仔细观察插图，看一看，图中都是有谁？他们在干什么？想一想，会发生什么事情？老鼠爸爸和老鼠妈妈为了女儿出嫁了都做了哪些事情？ 2．看图听一听。 （1）听老师讲一讲《老鼠嫁女》的故事，边听边用手指出相应的内容。注意对照图画，看看故事是怎样描述图上内容的。 （2）欣赏范例 老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“唉，女儿嫁给谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给谁。” 爸爸和妈妈就去找太阳，要把女儿嫁给太阳。 太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！” 爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我就害怕！” 爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见了围墙就害怕。” 爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞。老鼠来了我害怕！” 太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？爸爸乐得笑哈哈：“哈哈哈，原来猫神气，女儿应该嫁给它！” 敲锣打鼓，吹喇叭！老鼠女儿坐花桥，一抬抬到喵咪家。第二天，老鼠爸爸和老鼠妈妈去看女儿。咦？女儿不见啦！女儿在哪儿？女儿在哪儿？喵咪说：“我怕人家欺负她，嗷呜一口就吞下！ 3．小组合作说一说。 自己先试着对照图画讲一讲，将故事连贯一下。先在小组内讲一讲这个故事，再把这个故事讲给全班同学听，讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。听故事的同学要用心听。 4．评议谁最棒。 认真倾听同学讲故事，评出讲得好的同学，说说自己的理由。 五、教师总结 同学们，谁能说说，听故事，讲故事时，应该注意些什么？ 1. 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 2. 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚 复备栏