儿科见习笔记 五年制6组.docVIP

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  • 2020-08-25 发布于河北
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第4、6周儿科见习笔记 五年制6组 主要内容: 老师讲课:(自己提前预习) 生长发育 新生儿黄疸 母乳喂养 呼吸系统疾病‘ 腹泻 神经系统疾病 查房、问病史、写病历: 注意常见病的特点(比如过敏性紫癜:看皮疹特点;新生儿黄疸:黄疸的定义、还有一些临界值、新生儿查体的时候要注意查肚脐及肛周等易感染区;上感:肺部听诊很重要,注意有无啰音;川崎病:主要是体征;血小板减少性紫癜:注意与过敏性紫癜鉴别;) 问病史的话,注意条理性,比如从出生开始,出生的情况(体重、第几胎第几产、是否足月、生产方式、有无窒息缺氧感染等情况)、喂养的情况(喂养方式如人工或母乳喂养、添加辅食的情况)、生长发育情况(何时抬头、何时会坐、何时会爬、何时会行走等)、最近情况(身高、体重等)、一般情况(饮食、睡眠、精神、二便等)、疾病的发生发展过程等,其他的问诊情况与其他科室相同 写病历的话,一般老师要求大病历,注意: ⑴6岁以下可以不用写系统回顾; ⑵病史采集时间要精确到几日几时几分 ⑶病例开头的病案号要记得写、底下的页码要记得写、段落之间不要有空行 ⑷病例最后的要医生签名,不要空行 看门诊: 看门诊的前天晚上记得预习相关疾病,如血液科的主要是白血病、血小板减少性紫癜、过敏性紫癜;其他就是一些常见病,如手足口、21三体综合征、上感、抽动障碍、多动症等 看完门诊后,老师一般会要求病例讨论,可以注意一些典型病例 看骨穿、腰

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