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- 2020-08-27 发布于江西
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精锐教育学科教师辅导教案
学员编号: 年 级:高一 课 时 数: 3
学员姓名: 辅导科目:生命科学 学科教师:
课程主题:光合作用与呼吸作用 授课时间:2017.07.××
1、掌握光合作用相关的细胞结构,原理,物质转化及图像分析;
2、掌握呼吸作用相关的细胞结构,原理,物质转化及图像分析;
学习目标
3、掌握光合作用与呼吸作用的综合运用,图像分析技巧;
4、同位素标记法的原理与应用,光合作用、呼吸作用相关的探究实验等。
教学内容
内容回顾
1、叶绿体结构与功能,光反应与暗反应的物质转换,影响光合作用的主要因素;
2、线粒体结构与功能,有氧呼吸的三个阶段,影响呼吸作用的主要因素;
3、呼吸作用与三大物质转化之间的联系,图像分析方法;
4、同位素标记法的原
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