2019.04.15 方法精讲-判断7 韩菲 （笔记）（2020国考笔试大班-1期）.pdfVIP

精品公考讲义笔记 方法精讲-判断 7 主讲教师 ：韩菲 授课时间 ：2019.04.15 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 方法精讲-判断7 （笔记） 前15分钟为答疑部分，听回放的同学可以有选择地跳过前15分钟！ 【注意】课前答疑： 1.翻译题型所考查的关联词基本上均已经讲解，且讲解了对应的小技巧。 “有的”“有些”等关联词会在 《学霸养成课》中单独讲解。考点一定会给同学 们全面覆盖，故不用担心。 2.135页例5和例6 中有一个条件是一一对应的。根据题干条件 （1） “一 项工作只能由一个人完成”，若李明完成财务，则其他人均不能完成财务，即有 1个 “√”，则其所在的竖列均可以打 “×”，但横行不可以。 3.135页2017年国考真题，不可以认为 “财务和人事不能一个人完成”。 “李明完成财务”相当于肯后，肯后不必然/不确定，即不确定丁勇是否完成财 务，所以财务和人事均可能由李明完成，故不能认为财务和人事不是同一个人完 成。若丁勇完成人事，则李明一定完成财务；若李明没有完成财务，则丁勇一定 不完成人事，根据 “肯前肯后、否后否前”解题。 4.有疑问的同学可以在微博留言 （@粉笔韩菲），留言时尽量不要私信，因为 私信较多，可以在置顶或第一条微博下方评论，老师看到的可能性较大。提问时 尽量将问题具体化。 5.127页最上面的题目，为翻译推理题。C项是 “或”关系其中的2种情况， 缺少1种情况。如 “-A或-B”，有3种情况：（1）“-A”成立，“-B”不成立；（2） “-A”不成立，即“A”，“-B”成立；（3）“-A”“-B”同时成立。本题可以推出 A项，没有上升或没有不足，即 “-A或-B”的情况，C项缺少第 （3）种情况。 6.现阶段不追求做题的速度，但是需提升正确率，做错的题目需明确错误的 原因。错题先看答案，然后看解析，学会总结，下次不再做错。 7.130页例3和例4均有一个共同点，即只有一个条件出现1次。根据出现 1次的条件进行推理 （假设其正确，再推理判断其余）的方法是可行的，但是建 议用代入排除法，该方法更具有普适的思维，很多题目均适用，但是同学们所用 的方法只局限于几道题目。 8.135页例4 （2017年国考真题），使用排除法解题，正确答案不一定能推 1 精心整理 仅供参阅 精品公考讲义笔记 出，但是通过排除该选项 （B项）一定正确。 9.不是所有的题目均要列表，不同题目有不同的特征，对应不同的解题思维。 如题干中“有一句对，有一句错”，则无需列表，直接代入；如提问方式为 “下 面哪项可能……”可以直接代入解题；如果题干信息很多、很复杂，需要推理， 考虑列表辅助解题。 10.134页例3 （如果乙去黑龙江拍风景，去云南的只拍花卉），列表后“丁” 很突出，所在横行除了1个空格，其余均已打 “×”，每个人一定要去一个地方， 故该空格必须打 “√”，对应 “去西藏拍野生动物”。 11.列表技巧：用签字笔或者圆珠笔列表，用铅笔填入信息，代入后错误， 可以擦掉信息，无需重复列表。 12.127页例2的D项，相当于 “A→B”“C→-A” “C→-B”的形式，“我” 是主体 （一个人），如果前面没有给定 “我”，即 “如果有翅膀就能飞翔”，也是 可以的，本题对比选项，D项更优，无需纠结主体。C项给定“只有……才……”， 逻辑关联词错误，一般不选。 13.133页例6可以秒杀，排除4个人，剩余的人只有 “赵雷”，则 “赵雷去 英国……”，建议再听回放。假设 “如果李明能完成”，如果假设错误，则该假 设不可行。 14.相同归大：如给定 “3个美国、2个英国”，已知 “张三和李四相同，王 五和赵六不同”。不同的 （王五和赵六）一