高考生物总复习x1-2微生物培养和利用课件.pptVIP

微生物分离与计数的考查 请回答下列有关问题。 (1)在配制培养基时，要加入尿素和酚红指示剂，这是因为Hp含有________，它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现________色环带。 (2)下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是________灭菌。A．高压蒸汽 　 B．紫外灯照射 C．体积分数为70%酒精浸泡 　 D．过滤 2．对照原则的运用 (1)判断培养基中是否有杂菌污染，需将未接种的培养基同时进行培养。 (2)判断选择培养基是否具有筛选作用，需设立牛肉膏蛋白胨培养基进行接种后培养，观察两种培养基上菌落数目，进行对比得出结论。 多维课堂·师生互动 第2讲　微生物的培养和利用 2015备考·最新考纲 1．微生物的分离和培养。　2.某种微生物数量的测定。　 3.培养基对微生物的选择作用。　4.利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用。 考点1　微生物的实验室培养(5年15考) (2013新课标全国Ⅱ卷、四川理综、江苏卷，2012北京卷、浙江、山东，2011天津) 营养物质 生长繁殖 3．培养基的种类及用途 特别提醒 自养微生物与异养微生物所需的营养物质不同： ①自养微生物所需的碳源、氮源来自含碳、含氮的无机物，而异养微生物需要的碳源、氮源来自含碳、含氮的有机物，因此可根据培养基中营养物质判断微生物的代谢类型。②含氮无机物不但能给自养微