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小学英语老师发言稿 【篇一：小学英语教师家长会发言稿】 小学英语教师家长会发言稿 尊敬的各位家长 ,下午好： 首先，欢迎各位家长的到来。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长 大，一转眼，一学期又要结束了。小学六年级，是学生在小学学习 生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，也是小学与 初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新 的评价。俗话说，好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起： “一 切为了孩子，为了孩子的一切！ ”下面我想利用这个机会，把我班学 生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探 讨。 学期已经快要结束，最近我们组织了多次的复习考试，对学生一学 期来的学习作了简单的检测，也通过这些测试，了解学生的在学习 方面的不足，以便在接下来的一个月的期终复习有所侧重。几份调 研试卷，有深有浅，学生的情况大致如下：总分 100 分，班级最高 分 100 分，优秀的学生有李雨婷，付钟，彭一凡，顾洁，刘响，林 玉，孟遥，杨静，王威，卞翔，姚文俊，曹嘉其，韦磊等同学，不 及格的也有几位同学，但是都在 50 分左右，相较之前都有所进步。 大部分同学的成绩都较好，尤其是像陆金剑，顾思，杜成杰，朱佳 文，徐峥然，张启月，潘俊辰，张丽娟，戴星星，张显佳等同学， 进步尤为显著。结合平时的表现及最近检测情况，我把我们班学生 大致分成三类：一类同学，学习习惯相当好，学习积极主动，上课 专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率 高，回答问题思路清晰。第二类学生是自觉性相对差一点，作业能 及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛 病。第三类学生是学习习惯差，作业能主动完成，但是书写潦潦草 草，错题一大堆。讲评过的题，既不更正，也不做相应的笔记 . 针对学生的情况，在后面的复习期间，我会努力积极调动学生的学 习英语的积极性，让他们能主动参与到复习中，开展各样的活动， 相互比赛，得到促进和提高。有针对性地对学生进行考前辅导。对 部分学生课后帮助，像刘成宇，姚奇东，吴昊，王登楼等同学。能 让所有的同学在最后的考试中，都能交给诸位家长一份满意的答卷。 教育好孩子是你们的心愿，也是我们老师的心愿。我相信通过我们 大家的努力，所有的孩子都能在这后面的一段时间里，能有一个让 人惊喜的进步，健康成长，快乐地度过他们的童年时光！谢谢大家！ 【2】 尊敬的各位家长好！ 我是五（ 3）班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机会， 我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。 开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要 不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语 教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切 入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下 降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教 材和学生的多方面情况，做了以下一些工作： 1、五年级英语在听、 说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生掌握 知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄 园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识 和作业都能当堂掌握和完成。 2、兴趣是最好的老师。英语课中多是 一些情景对话，我们常常设置一个情境，让学生进入其中，以表演 的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪， 张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟 妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。 3、 孩子们都是要强的，我 们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。最近我们开展一 对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之 间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。 我们也进行了 一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张 影，张自豪，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我 们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高， 学习有困难的学生也不气馁，一直在努力地向前冲。学习英语是为 了以后能与人用英语交流，平时有积累，最后就能收获成功。让我 们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围，真正让孩子们相对 学的轻松，扎实，有效。 最后，祝各位家长新年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步！ 小学五年级英语任课教师家长会发言稿 各位家长下午好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面 的交流。我是五年级的英语任课教师，我姓肖。下面我就我们英语 学习方面说我一些真实的感言： 在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积 极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为 自己常常被老师提问，认为自己能够