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《谈生命》说课教案 《谈生命》说课教案如何写， 你有头绪了吗 ?下面是为大家收集 的关于《谈生命》说课教案，欢迎大家阅读参考 ! 一、说教材 现代著名女作家冰心在 1947 年写的散文 《谈生命》安排在人教 版第六册第四单元第十三课， 位居单元之首， 是教读课文中的重点篇 目，上接梁实秋的散文《孩子》，下承吴伯箫的散文《菜园小记》， 具有重要的阅读价值。课文以“春水”“小树”为喻，生动地描述了 生命的现象和规律，表现出积极乐观的人生态度。语言优美，情感真 挚，写出了气势，很适合朗读，结合单元教学要求，确定如下教学目 标： 1 、知识目标：反复朗读，揣摩文意，学习作者用形象的语言表 达自己的情感思想的方法。前者为重点，后者为难点。 2 、能力目标：培养学生的朗读能力， 提高分析概括文字的能力。 3 、德育目标：引发学生对生命的思考，感受并吸取积极进取的 人生观。 ( 初中生正处于人生观、 价值观逐渐形成的重要时期，