九年级语文下册第四单元导学案范文整理.docVIP

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  • 2020-08-31 发布于天津
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九年级语文下册第四单元导学案范文整理.doc

九年级语文下册第四单元导学案课题音乐之声课型新授主备人周勇斌审稿九年级备课组审核学习目标体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的品味课文中的环境描写人物语言描写和动作表情描写揣摩语言发挥联想和想像感受课文中人物唱词所体现的音乐故事片的特色学习重点体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的学习难点品味课文中的环境描写人物语言描写和动作表情描写学习课时课时学习过程预习导学自主学习作者介绍勒曼美国剧作家时代背景音乐之声是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的该片获

九年级语文下册第四单元导学案 课题 《音乐之声》课型 新授 主备人 周勇斌 审稿 九年级备课组 审核 学习目标 .体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的,品味课文中的环境描写,人物语言描写和动作、表情描写。 .揣摩语言,发挥联想和想像,感受课文中人物唱词所体现的音乐故事片的特色。 学习重点 体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的 学习难点 品味课文中的环境描写,人物语言描写和动作表情描写 学习课时 课时 学习过程: 预习导学

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