老年照护中级 进行老年人能力评估 工作领域三 能力评估-2.pdfVIP

老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 课程名称：照护服务实施 ——能力评估 （2） 授课老师：李秀惠 如何对老年人进行 能力评估呢？ “工欲善其事，必先利其器” ⚫ 评估实施 ✓ 评估环境 ✓ 评估员 ✓ 评估方法 ⚫ 评估结果判定 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 一 老年人能力评估的内容 目录 二 老年人能力评估的方法 CONTENTS 三 老年人能力评估报告 一 老年人能力评估的内容 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 日常生活活动 ✓ 指一个人为了满足日常生活的需要，每天所进行的必要活动 ✓ 包括进食、修饰、洗澡、如厕、穿衣、大/小便控制、床椅转移、平地行 走、上下楼梯等日常生活活动的能力 ✓ 日常生活活动是反映老年人健康状况及生活质量的最基本的重要指标 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 精神状态 ✓ 认知功能：是指熟练运用知识的能力，即利用所了解到知识对事物 的概括、计算和判断能力，包括记忆力、注意力、判断力、解决问 题的能力等 ✓ 行为问题：是指在行为过程中存在的问题，主要表现为攻击行为。 可表现在具体行动上，也可以表现为语言、文字攻击，客观上使别 人受到躯体或心理的伤害 ✓ 抑郁症状：表现有情绪低落、不合群、躯体不适、食欲不振、睡眠 障碍等 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 感知觉与沟通 ✓ 意识水平：表现为神志清醒、嗜睡、昏睡、昏迷等不同水平 ✓ 视力：老年人由于视神经的老化，以及老年性白内障等疾病的影响， 给视力带来一定程度的影响，从而影响其日常生活的独立性 ✓ 听力：听力的下降以及老年性耳聋等疾病，在一定程度上影响老年 人日常生活的独立性 ✓ 沟通交流：老年人能否准确表达自己的需求和感受，以及能否正确 的理解他人的话语，对其生活有着直接影响 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 社会参与 ✓ 生活能力：指老年人在生活中自己照料自己的行为能力，比如做饭、 打扫卫生、购物等 ✓ 工作能力：指老年人的知识、技能及行为是否能够配合其工作 ✓ 定向力：指老年人对时间、地点、人物以及自身状态的认识能力 ✓ 社会交往能力：指老年人对周围环境适应、人际交往、待人接物的能 力 二 老年人能力评估的方法 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 老年人能力评估方法 ⚫ 评估人员：2名，应具有医学或护理学学 历背景，或获得老年照护相关资质，并 经过专门培训，获得评估员资质 ⚫ 评估工作准备： ✓ 评估室环境及设施符合要求 ✓ 备好评估需要的评估表 （基本信息表、能力评估表） 老年照护职业技能等级证书线上课程培训（中级） 老年人能力评估方法