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老人与海鸥读后感 7 篇 篇一：老人与海欧读后感 读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后，我突然间好像 变了许多。 我不再是一个浪费的学生了。 我开始明白不管家庭是贫还 是富，都应该为自己喜欢的事而活着。 其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了，穿一 身褪色的过时布， 背一个褪色的蓝布包， 连装鸟时的大塑料袋也用得 褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里， 从城郊感到翠湖， 只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人，用 自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行 20 余里去喂海鸥。是 无疑给了老人这么打得动力，是老人对海鸥那种无私的爱。然而，是 我渐渐的成为一名勤检的学生。 我学会了不浪费。 篇二：老人与海欧读后感 《老人与海鸥》是六年级语文书上的一篇文章。它的内容是这 样的： 这篇课文讲了老人喂海鸥和海鸥为老人守灵这两件事，开始， 老人风雨无阻的到翠湖给海鸥喂食， 经过查资料我才知道， 老人每月 工资只有三百元老人每月花很多钱给海鸥买吃的， 自己却不舍得吃舍 不得用。到了后面，老人去世了，海鸥居然在老人的遗像前为老人守 灵。为中这样写道：”当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥像炸了 营一样朝遗像扑来。 “我读过后，感受到老人与海鸥那份难舍难分的 情谊。这份情意是多么的深呀！他们一定朝夕相处了很久呀 读了这篇课文，我思绪万千。我读懂了老人与海鸥的深厚情谊， 更读懂了人与大自然的和谐。我们一定要保护它们呀！ 篇三：《老人与海鸥》读后感 读过《老人与海鸥》后，我深有感悟，一个叫吴庆恒的老人住 在昆明，这里的翠湖公园是红嘴鹤最多的地方， 老人与这群海鸥结下 了深情的友谊， 一月三百零八元的工资一半以上是给海鸥买最喜欢的 饼干，四元五角一斤，老人唯一的好东西是两毛钱的金沙江香烟。 在与海鸥相处的 11 年中，他与海鸥亲密无间，每逢冬天，带着 褪了色的装鸥食的塑料袋来翠湖公园给海鸥喂食，还给海鸥起了名 字，”独脚“”公主“”老沙“”灰头“…… 忽然有一天，那位老人去世了。 游客把老人的遗像放在公园上， 海鸥像炸了营一样，急速旋转翅膀，离我们是那样的近，我们让出了 一些空地来，他们在遗像前站成两排，像守灵的白翼天使一样。 感悟：一个把动物胜过自己生命的人，他是能和动物亲密相处 的。 篇四：老人与海欧读后感 这篇文章是邓启耀叔叔写的，写了老人与海鸥之间的情谊，这 篇课文让我深受启发。 这篇课文主要讲了：老人整天给海鸥送食，数十年如一日。老 人不但给海鸥起了名，还把它们当做了亲人，老人死后，海鸥们喂海 鸥送行。 从老人整天喂海鸥，我知道了老人很爱海鸥，因为老人喂海鸥 一两天可以，可足足喂了十几年，自己省吃俭用，把剩余的钱给海鸥 买食物了。 老人给海鸥起了名字，这可见老人把它们当做了自己的儿女， 儿女和父母亲是最亲的一家人了，可见老人是多么的爱海鸥。 海鸥来为老人送行，我知道了海鸥很舍不得离开老人，因为他 们在用自己的方式来送老人。 从这篇课文中我懂得：人与动物之间不仅可以做朋友，还可以 当做自己的亲人。 篇五：《老人与海鸥》读后感 学了这篇文章，我感受到了，原来动物也会像人类一样，会有 感情，只要人类好好的对待他们，他们就加倍的偿还给你。其实，动 物也是有灵性的，我们最好的朋友就是动物。 ”独脚、灰头、红嘴、老沙、公主 “这些是多么朴实的名字呀！ 但，我们从这一个个朴实的名字中， 我们看到了老人对海鸥不平凡的 爱。然而。当老人离开这个世界时，海鸥对老人的深厚情谊是清楚可 见的。 学完了这篇文章， 我读懂了，原来人和动物之间也会产生感情。 篇六：《老人与海鸥》读后