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画一幅色彩和谐的画说课稿 《色彩的和谐》说课稿 各位评委老师好，天气炎热，各位老师都辛苦了。 希望我的说课能够给各位老师带来一丝清凉。 今天我说课的内容是人教版小学美术五年级上册第二课《色彩的 和谐》 《色彩的和谐》属于造型 * 表现学习领域， 是在学生掌握了一定的 运用形状、线条，色彩、肌理等造型元素进行造型表现的基础上，进 一步学习色彩基本知识， 感受色彩给人带来的美感， 提高学生的创造 能力和动手能力， 培养学生对美术的兴趣和热爱为目标的课程， 为今 后学习感受色彩、运用色彩进行造型表现奠定了基础。 基于我个人对教材的理解和对学生情况的分析，根据新课标的要 求，我制订了以下三维目标： 1. 认知目标：了解认识色环中邻近色及邻近色给人带来的感受 2. 能力目标：学会运用邻近色组织一幅作品。 3. 情感目标：通过教学感受色彩的魅力，培养学生对色彩的感受 能力和创造力，提高他们的审美能力，激发学生对美术的学习兴趣。 要想使学生表现出和谐的色彩，必须从学生的兴趣出发，在了