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- 2020-08-27 发布于贵州
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第03讲
智慧女神的考验
教学目标:
1.观察出数列中出现的规律,观察相邻数之间的关系,填出缺少的数字;
2.初步培养学生的观察力、推理力、判断力;
3.激发学生对学习的兴趣,锻炼他们对于数的敏感度。
教学重点:
观察出数列中出现的规律;
教学难点:
发现相邻数之间的关系;
教学过程:
【环节一 学学乐】
场景1:
兔来到了金字塔的内部,发现中央位置有一座奇怪的雕像,他立刻冲上去,却不小心触动了房间里的机关,雕像摇摇晃晃的站了起来,背后闪烁着银白色的光芒。就在这个时候,一个轻柔的女声在耳边响起:“你们好,我是智慧女神,我有一份礼物要送给你们,但是你们必须先接受智慧的考验。”考验到底是
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