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学 海 无 涯
《美在广西》
一、桔瓣式的结构关系
《美在广西》这部电视旅游形象宣传片总时长是20 分钟,由五个时长均衡的小
节组成,它在结构上像桔瓣一般,既相互关联,合成一体,又各自独立,相得益
彰。
首先,结构上的 “相互关联,合成一体”主要体现在这部作品是通过五个
小节的五个方面的凝聚整合构建而成的,即:第一小节的 “景之美”(诠释 “中国
的画境”);第二小节的 “人之乐”(说明 “诗的意境”);第三小节的 “体验之
乐”;第四小节的现代的、开放的广西所具有的 “融合之美”;第五小节的这里
“最美”的根源之所在。这五个方面的内容都鲜明而集中地指向 “美在广西”这
个核心主题。
其次,这五个小节在浓缩性地为 “美在广西”这个大主题服务的同时,又相
对独立地拥有自己所承载的侧重点,并组接起了良好的自身性的说服与确证的体
系。
比如第一小节为了讲好“景之美”这个侧重点,编导遴选了广西最具代表性与典
型性的;
景观:有天下闻名的漓江的山水、显示人定胜天的龙脊的梯田、不用一根铁钉的
程阳的桥、横跨国界的德天瀑布、桂林的海洋镇、黄姚古镇、北海的银滩、资源
八角寨的群山。这些系列的美景的展示,不仅实证了景美,更表达出 “美在广
西”。
第二小节主要侧重讲 “:人之乐”。本节先是定下基调,用一组 “笑脸图”来说
明在这里人们快乐的生活。然后展现的是生产劳动的场景:那转动的一辆辆纺车,
那一匹匹精美绝伦的手工织布高高挂起,这不正是劳动创造了美、并创造了幸福
生活的表征吗?随后展示的是人们的日常生活、爱情故事、收获的喜悦和美好的
希望。在和谐平静安祥的村镇中,男人在外劳作,女人持家有方;青年男女在大
树下、在河水边,谈情说爱,女抛绣球男吹笛,琴瑟和鸣;春去秋来,瓜熟蒂落,
又是一个丰收的场景;人们载歌载舞来欢庆,在河水边、在木桥上、在村寨前;
结尾部分那满河的河灯,星光一片。纵观这一小节正是通过展现生产劳动、日常
生活的场景来表现人们的快乐感受,画面始终贯穿和紧扣了一个 “乐”字。
第三小节是说 “:体验之乐”。本节用一男一女两位年轻的异乡人来此浸润体验
这里的山水与历史文化并最终接纳的过程,说明这里的美有无限的魔力与魅力。
在体验和感受中,他们始终保持一种静观的态度来触摸这方山水与村落的静美和
生动。其实在用心体察的过程中,他们既作为一种观者,同时也作为一种被观者。
说是 “观者”,是因为他们作为外乡人,对这里的风物是以一种主动的状态来静
观细品、体察和感受;说他俩又是一种 “被观者”,是因为观众为他俩在此间所
发生与演绎出的那个精彩故事所感染。他俩作为故事的主角,先后来到这里,都
被这里的风景与风俗所感染,期间在各自的感受与陶醉的过程中,他们走到一起
了,并心意相通,产生了爱意,最终两人决定携手同心,共描此间山水。因此作
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品选用的这两人既处于一种观看的角色,也处于一种被看的位置。既 “看”同时
也 “被看”。
本小节的这种建构与安排十分的高妙,它从 “外乡人”的角度有力地证实了 “美
在广西”这个核心主题。另外,这一节的结构也很有匠心。开头的第一个镜头是
一方石砚中,在它那清透的水面上倒影着黛色的山峰,后面的镜头紧接着对应的
却是那倒影的真实的山峰。结尾部分也是秀峰丽水倒影在石砚中,然后再接真实
的山水。这样既保持在结构上的首尾相应,形成闭合式的建构,而且用砚中的山
水之虚影与现实的真景作比照,表现出此间幻境即真境、真境亦幻。
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