2019人教版《道德与法治》七年级下册：第二单元做情绪情感的主人单元复习学案(无答案)语文.docVIP

课时： 2 课时 设计者：杜锦升 审核者：七年级政治备课组 一、复习目标： 1．通过复习，能自主构建本单元的知识体系，并熟悉知识点所在位置。 2 、通过训练，落实基础知识，提升闭卷与开卷答题能力。 二、复习重点 ：目标 1 难点： 2 三．学习方法 ：自主探究法、案例分析法、小组合作法、成果展示法等 四、复习过程： 环节一：梳理知识，自主构建知识网络。 （自主完成——组内交流——老师点评） 包括考点： 青春的 1、人的基本情绪有哪些？ P 情绪 2、为什么说人的情绪是复杂多样的？ P 第四课揭开 3、影响情绪变化的因素有哪些？ P 1、我们为什么要注意情绪的表达？ P 共 点 4、情绪对我们的成长会产生什么作用？ P 情绪的 第 5 青春期的情绪具有怎样的特点？ P 共 2、我们为什么要重视对情绪的调节？ P 共 点 管理 二 单 3包、括调考节点情：绪 的 方 法 有 哪 些 ？ P 我 们 的 情 掌握调节情绪的方法有何意义 共 点 14、为什么要关注自己的情感世界？ P 共 点 元 做 第五课品出 感世界 2、情感与情绪有什么关系？ P 5、当我们处于愤怒时，可以怎样做？ P 共 点 情 绪 情感的韵味 6、我们可以用什么方式去安慰他人？ P 共 点 在 品 味 情 加强对情绪 管理可以怎样做 共 点 714、为美什好么情感说对人我的们情成感长是有复何杂意多义样？的？ P