《最后的姿势》修改.ppt

6 最后的姿势 坍塌 生死攸关 tān yōu 坍 攸 谭 漱 吱 墟 凹 感 撼 诠 释 tán shù zhī xū āo gǎn hàn quán shì 谭老师 漱口 吱吱声 废墟 凹凸 感动 震撼 诠释 解释 漱口 喇叭 懒惰 解释 释 凹凸 你读出了一个怎样的谭老师？ 你是从哪些句子读出来的？ 张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！ “张开双臂，护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势，这一姿势，挽救了四个学生的生命，体现他舍生忘死、恪尽职守的高尚品质；这一姿势，让人们永生难忘，对谭老师产生崇高敬意。因此成了他生命中最后的姿势。 谭千秋（用生命作支撑，舍身护生的教导主任） ???? ????谭千秋，男，中共党员，终年51岁 四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。1978年3月，以优异成绩考入湖南大学政治专业学习，1982年1月毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学