竹作文之野猪吃玉米的作文.docVIP

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野猪吃玉米的作文 【篇一:有关于野猪吃玉米里的问题】 有关于野猪吃玉米粒儿的问题 我记得,曾经有一位农民种了一大片玉米。可是,每当玉米快要成 熟的时候,却被野猪吃了不少。过去呢,野猪一来,便可以用枪打; 但是现在有了《野生动物保护法》,就不可以打了;你不打它,它 就糟蹋庄稼,为此,那一位农民叫苦不迭,没有办法,大伤脑筋。 不过呢,现在虽然有了《野生动物保护法》,可是,野生动物乱糟 蹋庄稼也是不可以的,我们既可以去跟当地政府汇报、诉苦;又可 以安上几个稻草人,去吓唬吓唬它们;还可以围上特别特别高的铁 护栏,让野猪即越不过来,有钻不过来、撞不过来。 我再给你们详细的讲一下吧: 跟政府汇报、诉苦。我为什么这样说呢?因为嘛,只要向政府汇了 报,诉了苦,我们有可能得到政府的帮助,也有可能享有特权 —— 当地政府会同意我们打野猪。 安稻草人。一般的野生动物是会怕那种稻草人的(那一种野猪应该 是),不过也有的不怕。我就想啊:安几个稻草人,说不定还真的 有用呢! 安特别高的铁护栏。要是野猪赶进来的话,一撞: “咦?我咋进不来 呢? ”铁的嘛,进不来的!如果它敢越过来的话,你也能防住它 —— 因为这是很高的铁护栏嘛! 怎么样?我没有查资料就脱口而出的建议不是两全其美的吗 ——既 可以防住野猪,不让自己的田地受到伤害;又可以不杀害野猪,不 违反《野生动物保护法》。 这样不是很好吗? 【篇二:野猪与玉米地】 野猪与玉米地 今天,我在语文书上看到了几个别人的小问题,其中我最感兴趣的 一个是:有一位农民种了一片玉米。玉米快熟了,却被野猪吃了不 少。这位农民想打又不敢打,想抓又不敢抓,无奈声声叫苦。 看了这个故事,我一下子想出来三个解决方法。 一、在野猪的住处附近,放一些食物。这样,一来,野猪吃饱了就 不会再去吃玉米了;二来,野猪的野性和它自己的嗅觉也会受到影 响和改变。 二、在大片玉米地的外面先围上一层篱笆,再种一小片玉米。然后, 让野猪们先吃着那一小片玉米。玉米快熟时,农民们全家出动,一 起不分黑夜白夜地快速收玉米。这样,玉米的损失就不会那么大了。 应该会合算哟! 三、人们直接退出去(搬家),把原本属于动物们的地方都还给动 物们(不过很麻烦,有可能不至于)! 对此问题,我的妈咪也发表了她的观点:把野猪们送到野生动物园, 由管理员统一喂食。 我不怎么喜欢妈妈说的这个办法,虽然这样野猪们会过得更好,可 我还是希望,它们能够拥有自己的一片天! 指导教师:王爱华 山东淄博高青县高青县中心路小学四年级 :张瑞雪 【篇三:栅栏与野猪故事的议论文】 材料:一个村庄的庄稼经常遭受一群野猪的侵害,村民们想尽了一 切办法,都没能解决这个难题。一天,一个外乡人到村里打听附近 何处有野猪。有人告诉了他野猪的出没地点,却在心里嘲笑这个外 乡人。因为他根本就没带猪枪,如何能猎到凶猛的野猪 ? 数月之后,人们发现很多野猪都在他的栅栏里,栅栏的四面各开了 一扇门。 村民们惊奇地问: “你是用什么方法把这些野猪弄到栅栏里 的?”原来,一开始,外乡人在野猪出没的地方撒了些玉米,起初, 没有一个野猪敢吃,但过了一段时间,有些野猪便开始接近,迅速 叼走一些玉米。又过了一段时间,所有的野猪都争先恐后地来吃玉 米。外乡人便在放玉米的地方开始建栅栏。外乡人每次只建很短的 一小段,野猪根本感觉不到这潜在的危险,照样每天来吃玉米。渐 渐地,流浪汉便收缩栅栏,只留下一扇门。野猪们慢慢习惯了从门 里进去吃玉米。有一天,外乡人看见它们全在栅栏里的时候,就将 门封上了。 从外乡人的角度来看:领导者计划、决策、执行等能力(可引申为 政绩观,工作观) 从野猪的角度来看:领导者的廉政建设、忧患意识等 胸怀全局,莫贪小利 故事中外乡人以 “温水煮青蛙 ”的办法,使野猪由迅速叼走一些玉米 到慢慢习惯从门里进去吃玉米,从而最终达到了捉住所有野猪的目 的。外乡人的精心布局,周密安排,野猪的抵抗不住诱惑,一步步 走向毁掉一生的深渊,都给予世人无尽的启示,特别是给予为政者、 领导者以警醒:领导者当胸怀全局,莫贪小利。 领导者当胸怀全局。凡事预则立,不预则废,领导者当胸怀全局, 科学决策,充分发挥主观能动性。主观能动性的突出特征就是目的 性、计划性、预见性,周密的计划、步步为营的安排是 故事中 “外乡人 ”成功的秘决。一是创新思维,给予外乡人周密的计 划。创新就是要打破一切条条框框、一切本本主义,化 “不可能 ”为 “可能 ”。在这个世界上,并没有绝对的不可能,许多 “不可能 ”都是 因为人们被 “思维定势 ”所囚禁。当跳出 “思维定势 ”的圈子,运用创 新思维,创造性的开展工作时,许多 “不可能 ”将成为 “可能 ”。 从故 事中村民们想尽了一切办法,都没能解决这个难题,到外乡人几个 月的 “治本 ”,不难看出思维转换对做事

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