开学语文第一课(2)剖析教学提纲.pptVIP

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  • 2020-08-28 发布于浙江
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* * * 开学语文第一课(2)剖析 三、初一新生如何学好语文 知变化 (1)、小学阶段学生年龄小,升学压力小,初中阶段学习科目多,任务重,中考压力大,需要合理安排时间,掌握科学方法,不能再沿用小学阶段的学习模式。 (2)、小学语文知识单一,内容简单,初中知识丰富内容复杂,文体多样。 (3)、小学学语文以老师教读带读为主,中学学语文则在老师指导点拨下学生自学为主,学生需要自己用心去体会感受。 (4)、小学以上课听课为主,中学则要先预习再听课,先复习再做作业,学生自己自主学习,自己发现问题。升入初中后要求学生自学能力提高,老师由过去的“保姆型”变为“指导型”,这就要求学生有意识培养自己的自学能力 那么、如何学好语文呢? 1、首先,要培养语文学习的兴趣。 兴趣是最好的老师,想一想语文的重要性,想一想语文在生活中给我们带来的乐趣,你就会对学语文充满兴趣。 2、养成良好的学习习惯。 (1)、要养成预习的习惯。 预习主要是要解决四个问题: a、大声朗读课文,利用工具书扫清阅读障碍。包括不会读的字,不会解释的词,不好理解的语句。 b、了解课文大意,如文章写了一件什么事,介绍了什么人或描写了什么景,抒发了什么情感、告诉我们什么道理。 c、在通读全文的基础上,试完成课后题。 d、读了这篇文章,你自己有什么真实的感受,最好能写下来。 e、圈点勾画法 养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于我

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