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小学语文《师恩难忘》说课稿范文 尊敬的各位领导、老师： 今天我说课的内容是苏教版小学语文第九册第一课《师恩难忘》，我将从教材分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、板书设计五个方面进行说明。 首先分析教材，《师恩难忘》是“园丁之歌”这个主题单元的首篇，是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。同时，教学时正逢教师节临近，也是一篇对学生进行尊师教育的好文章。 根据课本特点，落实《课标》中“知识与本领、历程与要领、情绪态度与代价观”的三维目的，确定本课的教学目的如下： 1.准确流畅、有情感地朗读课文。 2.教学历程中能互动交换，乐于表达，明白表达自己的思想。 根据儿童的认知特点，我挑选出生字书写最工整的作品，让学生最直观地感受汉字的美丽，自己和同学在生字书写上的差距，从而影响的生字书写观念，在他们幼小的心灵里树立正确的生字书写观。 3.明白课文内容，领会作者对老师的感谢和吊唁之情。同时这也是本课的教学重难点。 联合课本明白必要和自己的教学履历，更为了恭敬学生阅读的自主性，造就学生独立阅读的本领，教法接纳念书引导法和讨论法，学法接纳自主念书、讨论交换法。 鉴于以上明白，对本课的教学决定通过以下三个关键举行。教