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- 2020-08-26 发布于浙江
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普通中小学管理基本规范
一、办学方向
1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠定基础。
二、校务管理
2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校,实行校务公开。
3.完善学校常规管理,制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。
4.坚持基础教育面向大众的性质,为提高国民素质服务,为落实人才强国战略服务。
学习内容:普通中小学管理基本规范
三、德育管理
5.将德育工作作为素质教育的首要任务,按照相关要求,深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
6.健全德育工作机构和德育工作制度,改进德育工作方法,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系。
7.大力加强校园管理和校园文化建设,优化校园环境。
四、教学管理
8.落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。
10.严格控制学生作息时间。积极开展学生自主实践性学习。
11.学生家庭书面作业实行总量控制。
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