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- 2020-08-26 发布于天津
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2018 一年级上册语文书 [ 语文课外活动与学生情商的发展 ]
1991 年, “情感智商”( “情商”――EQ)概念由美国心理学家
彼得 ?萨洛维和约翰 ?梅耶最先提出 , 这一心理学概念的提出在世界范
围内掀起了一场人类智能的革命 , 越来越多的人认识到在激烈的现代
竞争中 , 情商的高低已经成了人生成败的关键。 1995 年美国哈佛大学
心理学教授丹尼尔 ?戈尔曼 (Daniel Geloman) 继承了他们的观点 , 撰
写了《情感智商》一书 , 该书一出 , 情商理论轰动全球 , 他把萨洛维的
情感智商概括为五个方面 : 一是了解自我。二是管理自我。三是自我
激励。四是识别他人情绪。五是处理人际关系。戈尔曼甚至认为 , 在
人的成功要素中 , 智力因素是重要的 , 但更为重要的是情感因素。
情商理论的产
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