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篇一:《做一个德智体美劳全面发展的教师》
周末回家帮老妈下地窖家里的大白菜,仅劳作十分钟,就觉得浑身大汗,气喘吁吁。休息时细致想想,自己这么年轻,怎么体力下降如此之快?
我们平时上学,老师教导我们,要好好学习,努力学习,积极学习,从未有人告诉我要好好锻炼身体。现在工作繁忙,很少有空去偷个懒,锻炼一下身体。党的教育方针明确提出,要培养德智体美劳全面发展的学生,怎么不让老师们也德智体美劳全面发展呢?除了每日繁琐的工作,抽一些时间锻炼一下身体,培养自己审美的能力,写一写日记,思考一些问题。时刻告诉自己,工作是国家的,身体是自己的。工作永远只是生活的一部分。难道非要累死三尺讲台才算是好老师?那些都是骗人的鬼话。
从今天开始,每天锻炼一个小时,思考写作一个小时,让工作变成生活,别把生活过成工作。
篇二:《(陈思华)德智体美劳全面发展》
德智体美劳全面发展
—— 我的自育故事
顺德大良南江中学初二4班陈思华
我的自育目标是做到集德智体美劳于一身。为此,自初二开学以来,我就向着这个目标不断前进,下面就是我的计划、行动与成果
德
计划不乱扔垃圾,不浪费饭菜。
行动当自己有空的时候,就去公区值日,体验保洁人员的辛苦;当想随手扔垃圾的时候,就想想如果每个人都乱扔垃圾,世界将变成什么样,并时刻记住垃圾也有家,不要乱扔它;当盛饭的时候,看一下饭堂里的警句,并根据自己的量去盛,尽量把饭菜都吃完,不浪费。
成果当自己亲手捡起一块垃圾,又或者把饭菜都吃完时,就会觉得很开心,因为道德就是生活中的一点一滴累积而成的。
智
计划学习上每天进步一点点。
行动 早读按照科代表的安排,认真读书。
课间放松心情,不懂的问题问老师,准备下节课的书本。 饭后在课室看杂志,写读书笔记,不乱走。
晚修认真完成作业,复习预习书本内容,最后十五分钟看自己较差的科目。
成果学会充分利用好一整天的时间,提高学习的质量。并且在学习上看到自己一步一步前进的足迹。
体
计划增强体质,培养意志力,为初三体育考试做准备。
行动身体是革命的本钱,所以每天早上认真做操,认真对待体育课是必不可少的,还根据自己的需要,在最后一节课后进行锻炼。
成果至今还没请过病假,没影响学习。校运会上也取得了骄人成绩。
美
计划培养审美观,发展、鉴赏、创造美的能力。{争取做一名德智体美劳}.
行动思考什么才是真正的美,上美术课时充分发挥出自己的创造力,寻找身边的美,去帮助,关心同学,体现心灵美。
成果更全面认识美,提高了文明素质,完成形象美与心灵美的结合。
劳
计划让老师家长都知道90后不是只会打电脑的人。
行动积极参与班级学校的清洁,每个星期五的宿舍大清洁认真完成好。 成果改变老师家长的观念,对我们刮目相看。
每个人都有不同的想法,都有不同的做法,所以故事都不尽相同,但我们都有同一个方向自育。这就是我的自育故事。
篇三:《德智体美劳总结(1)》{争取做一名德智体美劳}.
德智体美劳总结
我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。下面就是我三年来的具体表现。
在德育方面。三年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。曾经获初一男子400米第五,初二400米第二,初三800米第二跳绳第一 。
但我也有些不足的地方。在三年的学习生活中,同学们有时向我提出一些困难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。这些都是我在过去的三年里表现不够好的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初三二班 陈宇轩
201008
篇四:《德智体美劳》
德智体
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