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高校跨学科研究的创新管理策略 高校跨学科研究的创新管理策略 ——基于 “bio-x”研究计划 ——基于 “bio-x”研究计划 摘要：从我国高校跨学科研究组织着眼，从国家政府高校跨学科研究组织自身三个层面，分 摘要：从我国高校跨学科研究组织着眼，从国家政府高校跨学科研究组织自身三个层面，分 析了当前我国高校跨学科研究组织发展面临的现实困境，并结合世界名校 “bio-x”计划跨 析了当前我国高校跨学科研究组织发展面临的现实困境，并结合世界名校 “bio-x”计划跨 学科研究组织管理运行机制与优势，提出了我国高校跨学科研究组织的治理策略。 学科研究组织管理运行机制与优势，提出了我国高校跨学科研究组织的治理策略。 关键词：高校，跨学科研究组织，基本模式，运行机制 关键词：高校，跨学科研究组织，基本模式，运行机制 经济科技的迅猛发展，要求打破学科之间的条块分割，促进学科交叉融合。近些年来我 经济科技的迅猛发展，要求打破学科之间的条块分割，促进学科交叉融合。近些年来我 国高校也逐渐认识到了跨学科研究的重要性，为打破学科壁垒，提升原始创新能力，创立起 国高校也逐渐认识到了跨学科研究的重要性，为打破学科壁垒，提升原始创新能力，创立起 各种形式的跨学科研究组织。 各种形式的跨学科研究组织。 一、我国高校跨学科研究的现状及其问题 一、我国高校跨学科研究的现状及其问题 我国从事跨学科研究的高校多数采用的是学院制机构，也就是校-院-系-教研室型的学 我国从事跨学科研究的高校多数采用的是学院制机构，也就是校-院-系-教研室型的学 术组织模式，这种组织结构成为我国高校跨学科研究组织模式的基础，当前我国大部分的跨 术组织模式，这种组织结构成为我国高校跨学科研究组织模式的基础，当前我国大部分的跨 1 1 学科组织都是建立在原有院系基础上。 因此我国高校跨学科研究组织基本上可以从事一定 学科组织都是建立在原有院系基础上。 因此我国高校跨学科研究组织基本上可以从事一定 规模的跨学科研究，同时在一定程度上还承担了跨学科科研人才培养的任务。 规模的跨学科研究，同时在一定程度上还承担了跨学科科研人才培养的任务。 但是由于我国高校的跨学科研究组织体系受到现行大学学术组织模式和运行机制的约 但是由于我国高校的跨学科研究组织体系受到现行大学学术组织模式和运行机制的约 束，跨学科研究组织建设还处在起步阶段，因此，不可避免地存在一些弊端，下面从国家、 束，跨学科研究组织建设还处在起步阶段，因此，不可避免地存在一些弊端，下面从国家、 政府、高校跨学科研究组织自身三个层面进行探讨： 政府、高校跨学科研究组织自身三个层面进行探讨： （一）国家政府层面 （一）国家政府层面 1、国家科技管理体制不完善，科技资源配置的约束和协调机制不健全，部门之间沟通 1、国家科技管理体制不完善，科技资源配置的约束和协调机制不健全，部门之间沟通 不畅，重大科技项 目缺乏有机衔接，国家有限的科技资源被分散到各个角落，低水平重复建 不畅，重大科技项 目缺乏有机衔接，国家有限的科技资源被分散到各个角落，低水平重复建 设多，科技资源利用率低；在重大科技问题决策过程中，专家意见不受重视；科技评价监督 设多，科技资源利用率低；在重大科技问题决策过程中，专家意见不受重视；科技评价监督 管 管 理机构不完善，对科技计划项 目课题经费进行评估和监管时，缺乏合理公正科学的评价方法。 理机构不完善，对科技计划项 目课题经费进行评估和监管时，缺乏合理公正科学的评价方法。 2、科研经费的投入少且管理体制不健全。与发达国家相比，我国科研经费对高校的投 2、科研经费的投入少且管理体制不健全。与发达国家相比，我国科研经费对高校的投 入严重不足，并且缺乏明确的经费投入和管理机制。 入严重不足，并且缺乏明确的经费投入和管理机制。 3、科研投入结构不合理。比如，2011 年我国科研投入中基础研究只占 5、4%，远远低 3、科研投入结构不合理。比如，2011 年我国科研投入中基础研究只占 5、4%，远远低 于其他国家，而这有限的基础研究投入又多集中在政府科研机