桃花心木的读后感10篇.pdfVIP

桃花心木的读后感 10 篇 昨天，我们教了《桃花心木》这一课。 课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。 我在高年级时， 有过很多次失败， 考试老是不平稳， 学习粗心、 马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后，我醒悟，我要做一个 善败者。进入小学的最后一册，我命令自己不能再做以前的我了，现 在是个良好的开端，我只有努力再努力，才能有收获。 “在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一 颗独立自主的新。”我还有个缺点，就是依赖电脑。遇到不懂的，想 都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的，但，读了这篇课 文，我懂了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，不能事事都依赖 电脑。 我要像桃花心木那样，要自立自强，在不确定中，就能把较少 的养分转化为巨大的能量，努力生长。 “在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出 一颗独立的心。” 每当听到这句话，我就会想起桃花心木是如何长成 挺立的大树，让我又不仅翻开了这本书。 这篇文章是林清玄写的，作者发现种树人来给桃花心树苗浇水 的时间不固定，导致其死棵，从而感到奇怪。后来种树的人告诉他， 不固定的浇水能使桃花心木没有依赖性， 从而自己扎根努力生长。 作 者从种树人的话悟出了人生的哲理：人也要自力更生，要独立。作者 在描写和叙述中转承自然流畅，由作者的疑问引出种树人的一番话， 从而受到启示，感悟到人生的道理。 我也很赞成种树人的做法。不经历风雨，小树苗就不能长成参 天大树，不经历一番磨炼， 我们也不能成为栋梁之材。种树是百年大 计，长时间浇灌，树就会有依赖性，根浮在地上，是经不起风吹雨打 的；如果不固定的浇水，树根为了喝到水，就会拼命地往下扎根，从 而找到水源，这样的树再经历多少风雨也不怕。人也是一样，如果父 母溺爱孩子，孩子有了依赖，就不会自立，从而以后无法生活。 “十 年树木，百年树人”只有那些自力更生，知道管理自己的人，才会快 乐成长。学习就如同种树， 有的父母经常帮助孩子要点，孩子自己也 就照着父母的背，成为被动学习者。久而久之，孩子没有了自己的方 法，只依赖父母的方法。 而有一些人， 自己主动学习， 自己寻找方法， 久而久之，自己的成绩提高了，并从中学到了更多知识。 由此及彼，让我想起了一个故事：有一对兄妹俩，父母双亡。 姐姐为了让弟弟读书，自己打工赚钱。而且每天帮弟弟洗衣服、复习 功课，做着一切可做的事。后来，弟弟上了大学，在学校住宿，可是 还没有上完一天， 就哭着回来了， 嚷着不要上学，要和姐姐住。 原来， 小时候什么事都是姐姐干的， 他到了大学什么也不会， 不会照顾自己。 从这可以看出姐姐虽然对弟弟很关心， 但因为过于的帮忙， 使弟弟陷 入“绝境”，一旦失去姐姐的庇护，自己就无法生活了。 其实，人的能力也是逼出来的。学会在不确定中成长，能使自 己学会独立； 在不确定中成长， 在自己面对挫折时有勇气保持淡然和 镇定；在不确定中成长，就能让自己成为明天的主角。 在这似乎平凡的生活中，处处隐藏着考验，这些考验，有大也 有小，不过，一样的是，它们都要被我们打败，而不是我们被它们打 败。可能你的一个小小的迟疑，一个想放弃的念头，都会成为你被考 验打败的原因，不要放弃，考验不可怕，可怕的其实是你自己，是你 自己那胆小懦弱的心，一旦你被打败，可能会丧失一切！其实，不只 是人有考验，树也有考验“桃花心木”便是其中的一种。 桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。有一个种 桃花心木的人很奇怪， 总是不定时地给桃花心木苗浇水， 有时隔三天， 有时隔十几天，而且浇水的量也不一样，有些桃花心木苗都枯萎了， 所以，他来的时候总是会带新的树苗来补种。 这是文章的作者对种树 人产生了许多疑惑， 却一一排除掉了， 我怀着和作者同样的疑惑继续 读着文章，种树人的话告诉了我答案：原来，种树人是为了桃花心木 长大以后能够自主生活，他的做法也是模仿老天下雨——不定时间， 为了锻炼桃花心木自己寻找水分，不依赖人类给予的点点滴滴。 读完这篇文章，我感慨万