生物科技行业高中生物必修二生态系统的稳定性.docVIP

（生物科技行业）高中生物必修二生态系统的稳定性 五生态系统的稳定性 教学目的 生态系统稳定性的概念（C：理解）。 抵抗力稳定性和恢复力稳定性（C：理解）。 提高生态系统的稳定性（C：理解）。 重点和难点 教学重点 生态系统稳定性的概念。 抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 教学难点抵抗力稳定性和恢复力稳定性的区别及其相互关系。 教学过程 【板书】 生态系统稳定性的概念 生态系统抵抗力稳定性 的稳定性恢复力稳定性 提高生态系统的稳定性 【注解】 壹、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 二、抵抗力稳定性 （壹）概念：生态系统抵抗外界干扰且使自身的结构和功能保持原状的能力 （二）原因：内部有壹定的自动调节能力 成分越单纯、营养结构越简单，自动调节能力就越小、抵抗力稳定性就越低 （三）规律生物种类越多、营养结构越复杂，自动调节能力就越大、抵抗力稳定性就越高 自动调节能力是有限的，壹旦外界干扰超过这个限度，生态系统的稳定状态就将被打破 三、恢复力稳定性 （壹）生态系统在遭到外界干扰因素破坏以后恢复原状的能力 （二）和抵抗力稳定性的关系：俩者往往存在相反的关系。抵抗力稳定性较高的生态系统，恢复力稳定性就较低，反之亦然 四、提高生态系统的稳定性： 【同类题库】 生态系统稳定性的概念（C：理解） ．壹个发育成熟的生态系统，在较长时间内表现出的功能特征是（B） A．物种成分和