(新人教版)八年级语文下册第三单元写作学写读后感教案.pdfVIP

1.了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和写法。 知识与技能 2.运用所学知识写读后感，加深对课文的理解，培养对读物的评 价能力。 1.学习读后感的一般写法，结合实际表达自己的观点。 教学 过程与方法 2.在分析、思考的基础上，选择最值得发表、感受最深、见闻新 目标 颖独到，最有针对性和现实感的感受来写作。 情感、态度 培养学生边读边思考的习惯，从有益的书籍中获得启迪，激发学 与价值观 生写作读后感的兴趣，培育高尚的审美情趣。 学法指 点拨引导法，讨论探究法。 导 教学过程 教学环节 教 学 内 容 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在人生漫漫长河中，书籍就像永 环节一 不熄灭的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵， 指引着人生的航程。现代社会中， 新