假如我是班长演讲稿假如我是班长发言稿.pdfVIP

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假如我是班长演讲稿假如我是班长发言稿 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又 不是一般的议论文。 那么就让给大家分享假如我是班长演讲稿, 喜欢 大家喜欢。 我认为,班长是架在老师与同学之间的一座桥梁。 假如我是班长。我会当一个称职的班长。从我做起,处处起表 率作用。德智体美劳全面发展,做一个好榜样。 假如我是班长。我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎 话,乐于助人。想同学们之所想,急同学们之所急。班长作为一个班 集体的带头人物, 我有能力处理好班级的各种事务。 如果同学有困难, 我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。 假如我是班长。我要当老师的小助手。及时把同学们的疑问和 建议汇报给老师,为老师减去一点负担。我还要配合、帮助班委以及 所有的课代表, 一起做好班里的工作, 让我们的班委和课代表都具有 组织能力。 假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义 的活动。比如 ; 环保小组、跑步比赛……使我们的生活变得更加五彩 斑斓。 如果我当上了班长,我会取得更多的进步。我有优点,也有缺 点,比如说,我做事情太追求完美。即使我当上了班长也好,落选了 也罢,我都会十分认真地改掉我的缺点。 我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,其实还有 一个原因是因为我有乐观、开朗的个性。当别人有困难时,我会热心 向前帮忙 ; 我还会带领大家一起在知识的海洋里遨游,一起进步。 我希望当上班长,请大家相信我,我行 ! 我一定能行 ! 希望大家 能给我一次机会,我决不辜负你们对我的信任。 谢谢大家 ! 今天我想竞选班长这一职位,我还记得拿破仑说过:不想当将 军的士兵不是一个好士兵。 我认为,班长不是一个称号,不只是个光环,它的背后有实质 性的内容,与同学们息息相关,所以我当选,我绝对不会让这个班长 成为一个虚名、一个虚 的头衔,班长应该是架在老师和同学之间的 一座桥梁,也是老师的得力助手,同学们学习的帮手,不过,在管你 们之前,我得先从自我做起,一定要严格要求自己, 起表率作用, 其次,我会在任何时候,任何情况下都能想同学们所想,急同学们所 急,敢于坚持自己原本的原则,敢于为同学们谋求正当的权益,为大 家服务。 人人都会有志向,人人都会积极主动为他人服务,我们大家只 有不断实践, 才能养成良好的班风班貌, 才能使我们集体和个人不断 前进,我还记得这班长 一下课,这班上乱轰轰的,我们大家一定要 养成一个良好的习惯,一个铁定的纪律,那就是,到校就要到班,到 班就要学习, 我们不能再像以前那样自由散漫, 一下 课,就开始玩, 还有的开始唱歌,就开始讲闲话,我们大家一定要改变这个坏习惯, 如果你真的想吵或想闹地话,请你出去,吵或闹以后再进来,学校是 一个书的王 国、知识的王国。人人都有缺点,我也不例外,所以我 还望同学们监督我,让我改掉自己身上的坏习惯,假如我做得不好, 请尽管提出来,我会尽力改正,我还会帮 助同学克服困难人,使课 堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性, 不可以在班级前后贴 一些贴语,贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语,遵守纪律 就 能抓住宝贵的时间 ; 然后是处罚制度, 班干部要起作用, 课堂纪律 要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好 ; 不提倡体罚,因为没作用,也 不适合初中生,要讲道理,就算他们 不认真读书也不影响别人 ; 鼓励落后的学生,让已经优秀的学生带动 整个氛围。 我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级,一 定能搞得非常出色,成为学校的先进班级。 假如我

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