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- 约 23页
- 2020-08-27 发布于江西
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* * * * * * * * * * * 学写人物小传 情景导入 学写人物小传 每个时代都有值得我们追随的人,他们或以深邃的思想推动了世界文明的进步,或以其叱咤风云的政治生涯影响了历史的进程,或以其在自然课科学领域的巨大成就造福于人类… … 1.了解人物小传文体特点,并学习写一篇人物小传。 2.认识自我,培养正确的人生观、价值观。 。 学习目标 知识讲解 传记记述某人生平事迹的文章。可以分为两类:一类是自述生平的,叫“自传”;一类是记述别人生平的,称“传”或“评传”。 小传是其中记述较简略、篇幅较短的一种。 真实:真实记录人物的生平事迹。 完整:某一人生片断或生平经历,有头有尾。 突出重点:生平中成绩突出,影响较大的详写,次之的略写,平淡的不写。 顺序:一般以时间为线索,记述人物的成长过程。 人物小传的特点: 从以下几个方面提示如何多角度地书写人物小传 第一,将笔墨着重放在一些典型的特别能体现人物个性特点的事件上。 例如胡适的《我的母亲》: 母亲督促“我”好好学习,对“我”严加管教; 深夜严厉责罚“我”,母亲处罚孩子,唯一的目的是使孩子有所反省; 用舌头舔“我”的病眼; 宽容对待大哥,表现出的隐忍、大度; 写母亲对“我”的两位嫂子格外容忍,表现了母亲的气量大,性子好。 写母亲质问五叔,体现母亲容忍但绝不软弱的刚强性格。 所写内容集中于旧
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