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- 约 25页
- 2020-08-28 发布于福建
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部编人教版八年级下册第二单元
被压扁的沙子
导入新课
6500万年前,在地球上生活了的恐龙突
然灭绝了,这成了生物史上最大的谜。那么,
导致恐龙灭绝的原因究竟是什么?阿西莫夫
的两篇短文对此分别做了回答。今天我们
起学习第二篇文章《被压扁的沙子》。
复习导入
1.阅读课文,完成下面的填空。
本文依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆
漂移假说
课文说明的对象涉及地质学(板块理论)和生物学
(恐龙)两个学科
从中我们明白一个道理,即不同学科领域之间是紧密
相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影
响
重温作者
阿西莫夫
美国著名科幻小说家
科普作家、文学评论家,
他发表的科幻小说和科普
作品至今已有300多部,是
公认的当今美国科幻小说
家的泰斗。
学习目标
1.把握短文的内容,明确说明对象,理清
写作思路。
2.揣摩语言,体会语言简明精练、逻辑性
强、幽默风趣的特点。
·3.理解不同领域的科学发现可以互相启发,
从而可以发现新的论据或得出新的结论
国s
整体感知
1.默读课文,圈点勾画,用横线
画出文中简明精练、幽默风趣的
语言。
2.用双竖线划分文章层次,理清
作者的写作思路,把握说明顺序。
梳理文章层次
第一部分(1-4)提出“撞击说”和“火山说”:
并且分别举例。
第二部分(5一完)对“被压扁的沙子”分析说
研读课文
1、本文要说明的对象是
什么
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