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金陵科技学院实验报告
学 生 实 验 报 告 册
(理工类)
课程名称: 算法与数据结构 专业班级: M13 软件工程
学生学号: 1321106033 学生姓名: 贾莹
所属院部: 龙蟠学院 指导教师: 徐永华
20 14 ——20 15 学年 第 一 学期
金陵科技学院教务处制
金陵科技学院实验报告
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写, 要求书写工整。 若因课程特点需
打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用
A4 的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项, 包括实验目的和要求; 实验
仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科
特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,
以零分论处 。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验
报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后, 任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报
告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课
程的实验大纲。
金陵科技学院实验报告
实验项目名称: 顺序表 实验学时: 2
同组学生姓名: 无 实验地点: A203
实验日期: 2014/10/13 实验成绩:
批改教师: 批改时间:
金陵科技学院实验报告
实验 1 顺序表
一、实验目的和要求
掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。
二、实验仪器和设备
Turbo C 2.0 / Visual C ++ 6.0
三、实验内容与过程(含程序清单及流程图)
1、必做题
(1) 编写程序建立一个顺序表,并逐个输出顺序表中所有数据元素的值。
编写主函数测试结果。
(2) 编写顺序表定位操作子函数,在顺序表中查找是否存在数据元素 x。
如果存在,返回顺序表中和 x 值相等的第 1 个数据元素的序号(序号
从 0 开始编号);如果不存在,返回- 1。编写主函数测试结果。
(3) 在递增有序的顺序表中插入一个新结点 x,保持顺序表的有序性。
解题思路:首先查找插入的位置,再移位,最后进行插入操作;从第
一个元素开始找到第一个大于该新结点值 x 的元素位置 i 即为插入位
置;然后将从表尾开始依次将元素后移一个位置直至元素 i;最后将新
结点 x 插入到 i 位置。
(4) 删除顺序表中所有等于 X 的数据元素。
2、选做题
(5) 已知两个顺序表 A 和 B 按元素值递增有序排列, 要求写一算法实现将
A 和 B 归并成一个按元素值递减有序排列的顺序表(允许表中含有值
相同的元素)。
程序清单:
1、必做题( 1)(2)(3)(4)
#includestdio.h
#define maxsize 64
typedef struct node {
int tag;/* 记录线性表最后一个元素的下标 */
int data[maxsize];
}list;
//(1)顺序表的创建
list CREAT()
{
int i;
金陵科技学院实验报告
int a;
list p;
printf(输入顺序表的值 ,-1表示输入结束 :\n);
scanf(%d,a);
i=0;
while(a!=-1)/*-1 表示输入结束 */
{
if(i=maxsize)
{
printf( 顺序表已满 !);
break; }
else
{
p.data[i]=a;
i++;
}
scanf(%d,a);
}
p.tag=i-1;
printf(创建完毕 !\n);
return p;
}
//(2)顺序表的定位
int GET(list p,int x)/* 存在返回下标,不存在返回 -1。*/
{
int i;
for(i=0;i=p.tag;i++)
{
if(p.data[i]==x)
return i;
}
return -1;
}
//(3)顺序表的插入
void INSEART(list *p,int x)/* 在递增有序的顺序表中插入一个新结点 x,保持顺序
表的有序性。 */
{
int i,j;
if(p-tagmaxsize-1)
{
if(x=p-data[0])
{
for(j=p-tag;j=0;j--)
金陵科技学院实验报告
p-data[j+1]=p-data[j];
p-data[0]=x;
}
else if(xp-data[p-tag])
{
p-data[p-tag+1]=x;
}
else
{
for(i=1;i=p-ta
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