案例我是这样进行小班角色游戏讲评的[参考].pdfVIP

我是这样进行小班角色游戏讲评的 背景： 最近我们正在研讨教师在角色游戏中的指导， 而角色游戏的讲评， 是对幼儿 游戏的一种间接指导， 它是游戏观察指导中重要的一环。 开展角色游戏的讲评工 作，能有效地促使教师深入到游戏中去观察、了解游戏情况，改进指导方法，提 高幼儿游戏水平。 在本月的实践中， 我着重梳理了我在小班角色游戏讲评中的一 些方法，围绕幼儿的生活经验，从实物演练、幼儿体验、和问题矛盾出发，考虑 幼儿的内在需要和感受，激发幼儿的游戏兴趣和热情。 一 游戏评价从实物演练出发，通过观摩幼儿具体操作提升经验。 案例一： 一次，我在观察娃娃家烧饭的游戏。 只见昊昊在一个空碗里不停地用勺子来 回敲打，接着拿了个小罐子往碗里撒了些东西， 又继续用勺子敲打着。 过了一会 儿，他把碗里的“东西” （其实里面空空如也）倒在了炒菜锅里，假装炒起来。 炒了一会儿，抓起一根黄瓜放入锅里继续炒，炒了一会儿后便离开了。 【观察到这个短短的片段后我很是惊喜， 因为孩子已经出现了抽象的表征行