中考总复习题型综合性学习共42页.pptVIP

4真题体验 1.(2019·衢州)综合性学习。(6分) 请你为社区布置一期主题橱窗,下面是两则已有材料。 材料一:77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人 几天前,金水清发病,由于两个老人行动不便,就一直未 上医院。老人所在街道的居家养老服务中心接到姜彩莲老 人的求助电话,即派工作人员与志愿者陪老人去看了病 该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神 慰藉、紧急救助等服务  材料二:1980年-2019年我国老年人口比例统计表 年份老年人口占总人口百分老年人口与劳动力人口 比 1980年 2000年 比% 1:30 1:10 2019年 10% 1:8 (注:当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%,就从“老 龄化社会”进入到“老龄社会”)  【筛选材料】 (1)下列补充材料中,你认为对布置本期橱窗用处不大的一项 是 (C)(2分) A.新闻:《2019年世界卫生日主题:“老龄化与健康”》 B.通讯:《香港人如何养老》 C.调査报告:《教育专家谈隔代教育的隐忧》 D.图片:“关爱空巢老人”志愿者在行动  【选用标题】 (2)下面是根据材料一拟写的两条新闻标题,你决定用哪一条, 为什么?(2分) 选A,因为这个标题更感人,以空巢老人的口吻发出求助, 既打动人心也引人深思。选B,因为这个标题更简洁,概括 了主要事件,让人一目了然。(言之成理即可) A.空巢老人:谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者 来相助 B.居家养老中心与志愿者送空巢老人看病  【解读图表】 (3)请指出社区居民对材料二的解读有误的一项(B)(2分) A.我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大 B.我国于1980年已经进入老龄化社会。 C.近年,我国养老问题非常严峻,平均每8个劳动力就 要养活1个老人。 D.30年过去了,越来越多的人在慢慢变老,当年的财富 创造者现在需要全社会来关爱。  解析]【筛选材料】材料一表达的内容是社会对空巢老人的 关爱,材料二图表说明我国老年人口占总人口比例逐年上升 两则材料的核心是人口老龄化问题,而C项内容是关于教育问 题的。(2分) 选用标题】A、B两个标题都具体地概括了新闻的内容。A标 题以空巢老人口吻发出求助,形式新颖,能起到令人关注空巢 老人的效果;B标题简洁明了,符合一般新闻标题的要求。(2 分) 解读图表】从图表下注来看,老年人口占总人口的比例在 7%-14%之间为“老龄化社会”,图表中我国在1980年老年人 口占总人口比例为4%,显然B项错误。(2分)  考点福析 新课标指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运 用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、 书本学习与实践活动的紧密结合。”其考查重在引导考生开拓 视野,以发现并利用生活中的语文学习资源,注意对语文知识 与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。  考点福析 (1)交流过程中,根据需要确定自己的表达内容和方式,做到 恰当的应付; (2)根据话题,作即席讲话和主题演讲的提纲,做到有观点、 有条理、有说服力; (3)综合运用所学语文知识解决阅读和写作时遇到的实际问题 (4)根据实践活动的内容或问题,搜集有关信息,整理分析 材料,形成自己的假设和观点 (5)自主策划实践活动主题,设计活动方案,并用书面形式 展示活动成果  应考鲢接 综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的 学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合 运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真 实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习 交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建 议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更 广,综合性更强  考试命题上的特点是:①在内容上注重对能反映考 生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表 达的答题空间;②在试题的呈现方式上以独立的综合性学 习考试版块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较 充分;③题干的设置文字量较大,富含信息,表述比较亲 切,注意拉近与考生的距离,具有一定的审题难度;④在 评价上关注考生个性化的理解与表达,考生的语言表述、 对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重 要的采分点。