2020年新苏教版四年级上册科学 7运动的快慢教案.pdfVIP

7 运动的快慢 教学目标 1、懂得通常用速度描述物体运动的快慢，速度等于物体在 单位时间内通过的路程，单位时间内通过的路程越长，速度越 大。 2、通过和同伴互测走路的速度，进一步体会速度的概念。 3、了解日常生活中常见物体的运动速度，懂得同一物体运 动的速度越大，冲击力也越大。 4、在日常生活中，我们要注意控制好速度，注意安全。 教学重点 引导学生理解速度的概念，了解日常生活中常见物体的运动 速度，懂得生活中的安全。