三种特殊群体儿童家庭教育策略.pdfVIP

精品文档 随着改革开放的进一步深入，全国外出务工人员的逐年增多 , 他们的子女教育问题日益突 出。近几年来 , 通过调查我们县企业的外来人口和外出务工人员发现 , 有三种特殊群体儿童的家 庭教育工作存在着薄弱环节，这些特殊群体儿童由于正常家庭教育的缺失 , 身心发展尤其是品 德、心理健康成长等方面存在的问题正日益凸显 , 为此 , 很有必要了解特殊群体儿童家庭教育的 现状 , 谈谈解决这类儿童家庭教育存在的问题和对策。 一、特殊群体儿童家庭教育存在的问题 ( 一 ) 留守儿童。 由于父母的外出务工，儿童的家庭教育的主体出现了变化，主要是祖辈负责教育。特别是农 村老年人大多文化程度不高，不懂得科学的教育方法，对儿童比较溺爱，致使部分儿童养成任 性、放纵、随意的性格。同时，父母双方外出使得留守儿童与父母缺乏正常的情感交流和亲子 互动，儿童没有机会向父母表达自己的感受，父母也没有机会传达自己对子女的爱，