小学科学教科版四年级上册第一单元《让弦发出高低不同的声音》课件.ppt.pptxVIP

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  • 2020-08-27 发布于四川
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小学科学教科版四年级上册第一单元《让弦发出高低不同的声音》课件.ppt.pptx

7.让弦发出高低不同的声音 手指拨动琴弦,弦振动发出声音。 弦的音高和哪些因素有关?有怎样的变化规律? 实验要求: 1、仔细观察、思考,完成你的预测。 2、根据推测在乐器上反复试弹,验证推测。 3、根据实验结果,完成记录单。 我们发现:弦的音高和弦的粗细有关,弦越粗,发出的声音越低,越细,声音越高。 拨动不同琴弦 最粗 最低 较粗 较低 最细 最高 我们发现:弦的音高和弦的长短有关,弦越长,发出的声音越低,越短,声音越高。 手指按不同位置 拨动同一根琴弦 最长 最低 较长 较低 最短 最高 我们发现:弦的音高和弦的松紧有关,弦越松,发出的声音越低,越紧,声音越高。 转动琴准 越松 低 越紧 高 1、弦的粗细 2、弦的长短 3、弦的松紧 弦的音高与: 三者都有关。 小组讨论,反复试弹,我们发现: 1、由粗到细,手指依次拨动不同粗细的琴弦。 2、从上往下改变手指按在同一根琴弦上端的位置,另一手拨动琴弦。 3、一手缓慢转动弦准,另一手拨动同一根琴弦。 4、拨动不同琴弦,手指按住琴弦不同位置。

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