2014年社会实践培训会.pptVIP

; 大学生参与社会实践的意义; 思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节，也是马克思主义认识论在思想政治教育中的重要体现。让学生在实践中锻炼自我、在实践中成才，既是高校思想政治理论课的重点，也是难点。实践教学的有效开展对引导大学生领会马克思主义理论精髓，体验社会主义核心价值体系的精神内涵，树立科学的世界观、人生观和价值观具有重要意义。; 1.通过参加社会实践活动，能够使同学们跳出自己狭小的生活圈子，走出校园，深入现实社会，感受到改革开放以来中国社会发生的巨大变化，从内心感到振奋；同时通过深入社会现实，加深了社会主义初级阶段国情的认识，而且也深刻地了解到改革的艰巨性和复杂性，从现实中感受到在中国搞现代化建设，必须从实际出发，必须走有中国特色的社会主义道路。; 2.通过社会实践活动，同学们从自己服务于社会的实践中，感受到社会的期待；从同群众的交往中，感受到群众的智慧，群众的觉悟，重新认识了群众；同学们也看见自己与社会要求之间的差距，理论与实际的差异，理想与现实的差异，使同学们重新评价自己，正确摆正个人与社会之间的关系，进一步完善自己的人格品质。 ; 3. 通过参加社会实践活动有助于同学们灵活运用所学知识，提高、组织协调能力、合作能力，创新能力，增强同学们适应社会、服务社会的能力，培养和提高同学们的综合素质，为在未来的就业、创业竞争中奠定良好的基础。 ; 一、2014年社会实践主题 ; 二、社会实践内容 ; 三、社会实践对象 ; 四、社会实践形式与成果要求 ; 1.校级项目为由学校社会实践工作小组办公室和校团委立项并组织实施的项目； 2.院（部）级项目为由各学院立项并组织实施项目，或由校团委立项并组织实施的社团类项目，或由相关职能部门组织的学生岗位体验类项目。 ; 3.自选项目为由学生根据年度思想政治理论课社会实践项目参考指南，自行拟定选题的项目。 说明：校级和院（部）级项目由组织单位确定学生成员和指导教师；自选项目由学生自行组队并联系指导老师，成员限定在本学院同年级同班内，人数不超过10人。 ; （二）社会实践成果要求 团队为单位提交一篇符合规范要求的社会实践报告。; 五、社会实践组织（阶段安排） ;; 六、社会实践要求 ;成都学院（成都大学）思想政治理论课社会实践实施办法 ;实践报告文本格式要求 ;社会实践院级（自选）项目申报表 ;社会实践活动项目指南 ; 社会实践项目开展 与调查方法培训; 一、大学生社会实践主要内容和形式 ; 一、大学生社会实践主要内容和形式 ; 二、社会实践项目设计 ; （一）如何选题 1.如何选题及选题的类型 选题是社会实践的第一步。通过选题，能够将实践活动由感性认识上升到理性认识的高度，使自己的能力得到初步的锻炼和提高，进而可以有针对性地设计方案、组织团队、配置资源，实现思想政治理论课社会实践期望的效果。; 一般而言，选题可以分为理论性实践项目、应用性实践项目和综合性实践项目。主要有以下几种类型： 1)参观访问和社会调查。实践参与者既可以对自己家乡经济社会发展现状、地方特色文化、社会热点等方面问题进行考察调研，也可结合所学专业，考察了解本专业的发展和就业方向与前景。 2)社会服务。包括义务劳动、帮残助弱、医疗服务、环境保护等。实践参与者既可以进行维护公共卫生、保护绿地、拥军优属、敬老助残、社区工作等服务，也可以进行宣传教育、社区学校辅导、扫盲辅导、义务支教、志愿宣讲等服务。 ; 3)文化活动。包括道德实践、支教扫盲、文化宣传、文艺演出、文化辅导等。 4)咨询服务。包括法律咨询、科技咨询、管理咨询、信息咨询等。 5)科技服务。包括科普宣传、科技扶贫、科研攻关、企业帮扶等。 6)勤工助学。实践参与者通过这种有偿的服务形式，锻炼自己的同时，也可获得一定的报酬。 ; 2.选题的原则和途径 1)选题的原则 明确选题的原则是能够正确而恰当地选题的关键。选定一个既有社会价值，有符合个人志趣，适合个人或团队运作并有成功把握的实践课题是社会实践活动成功的关键。总体说，选题应紧密结合思想政治理论课的基本