激发习作兴趣提高习作能力-----小学生作文教学浅谈.docxVIP

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2020-08-28 发布于天津
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激发习作兴趣提高习作能力小学生作文教学浅谈摘要新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现新课标理念下作文教学的新要求为作文教学的探索和研究指明了方向对于刚刚写作文的小学生而言要教他们如何写作文首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣如果在他们学习写作的开始就注意培养他们的兴趣变要我写为我要写那么以后的作文教学就是一件很轻松的事了关键词情感材料语言想象小语会理事长崔峦指出教师要激发学生习作兴趣使写作成为一种乐事而不是负担各年

激发习作兴趣提高习作能力小学生作文教学浅谈【摘要】新课标指出 : “写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式 , 是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。 ” 新课标理念下作文教学的新要求为作文教学的探索和研究指明了方向，对于刚刚写作文的小学生而言 , 要教他们如何写作文 , 首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣。如果在他们学习写作的开始就注意培养他们的兴趣 , 变“要我写”为 “我要写” , 那么以后的作文教学就是一件很轻松的事了。【关键词】情感材料语言想象小语会理事长崔峦指出：教师要激发学生习作兴趣，使写作成为一