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寒假社会实践访谈录音整理 Q:您好！为了进一步做好大学生就业指导工作，为学弟、学妹的职业发展提供更有针对性的辅导，我校承接了教育部全国就业指导中心课题，研究教师职业的特征和内涵。现在对您进行一次面对面的访谈，需要一个小时左右。 Q：您如何给您从事的职业下一个定义？ A：我觉得我这个职业主要还是以传授知识为目的，然后使学生树立正确的价值观，使和这个高校的需求，以及，甚至是能直接走向社会的这个目的。 Q：也就是说高中教师，一方面是为了学生升学，另一方面要为他们走向社会做准备，有这两方面的特性？ A：嗯，对！ Q:那么您的工作内容、任务和职责是怎样的？ A:工作的内容，那么，我除了担任教师之外我还担任班主任。那么教师的话还是主要以传授书本知识，根据高考大纲教授学生知识，这是老师这一块；从班主任这一块来说的话，事情就比较多了。班主任除了要对班级的学生进行管理，如何正确处理同学们之间的关系，如何待人接物，如何及时发现学生的心理变化，还包括与家长及时进行沟通，这就是作为班主任的主要内容。 Q：那么您平时主要的工作内容、任务和职责主要就是这些？ A：嗯，对。那么现在职责比以前更多一些，尤其是现在学生呢，我们这个地方相对来说是一个比较农业的大县，有很多外出务工的人员，所以这些务工人员的子女从小到大都是一种留守学生，从儿童开始起就是这个样子，所以家庭教育在这一块是相对薄弱的状态。教师的压力和责任比较