矩形的性质富源县古敢水族乡中学余跃平.docxVIP

《矩形的性质》教学设计 富源县古敢水族乡中学 余跃平 教学目标： 1、 掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系。 2、 会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。 3、 经历探索矩形的概念和性质的过程， 发展学生合情推理的意识； 掌握几何思维方法。并渗透运动联系、从量变到质变的观点。 教学重点：矩形的性质 教学难点：矩形的性质的灵活应用 课前准备（教具，活动准备等）：平行四边形教具、橡皮筋 教学活动过程： 活动一：创设情境、导入新课 课堂引入 展示生活中一些平行四边形的实际应用图片（推拉门，活动衣 架，篱笆、井架等）,想一想：这里面应用了平行四边形的什么性质？ 思考：拿一个活动