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历史 --三国鼎立 教案之一 第课三国鼎立教案之一课程标准 :了解三国形成的史实教学目标： 一知识与能力：知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物曹操诸 葛亮，了解文学描写和历史真实之间的不同。 了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的关系赤壁之战与三 国鼎立局面形成的关系简述三国鼎立局面的形成过程及它对历史发展 产生的影响。 指出三国的大概地理位置，提高识图的能力。 二过程与方法：学生通过课前查找与本课相关的历史材料，学会 收集有效信的方法，从而培养他们自主学习的良好习惯，及解决问题 的能力。 学生通过表演课本剧，加深对有关历史知识的理解，从而学会分 析历史事件的正确方法，为以后学好历史打下