原创力文档- 1
- 0
- 约2.32千字
- 约 3页
- 2020-08-29 发布于天津
- 举报
口算和估算二教学内容义务教育课程标准实验教科书四年级上册第页例第页议一议课堂活动及练习十三相关教学内容教学目标掌握三位数乘两位数的估算方法和整百数乘整十数的口算方法能正确地进行整百数乘整十数的口算和三位数乘两位数的估算通过口算和估算进一步培养学生初步的逻辑思维能力教具学具准备教师准备多媒体课件教学过程一复习引入多媒体课件上出现足球和乒乓球拍并且标明足球每个元乒乓球拍每副元教师买副乒乓球拍要多少元买个足球大约要多少元学生思考后回答买副乒乓球拍要用元买个足球大约需元教师你是怎样口算的学生想然后在的后
口算和估算（二）
教学内容
义务教育课程标准实验教科书四年级上册第 65页例2,第66页“议一议”，课堂活动及练习十三
相关教学内容。
教学目标
1.掌握三位数乘两位数的估算方法和整百数乘整十数的口算方法， 能正确地进行整百数乘整十数的
口算和三位数乘两位数的估算。
2 ?通过口算和估算，进一步培养学生初步的逻辑思维能力。
教具学具准备
教师准备多媒体课件。
教学过程
一、复习引入
多媒体课件上出现足球和乒乓球拍，并且标明“足球每个 92元”，“乒乓球拍每副 30元”。
教师：买20副乒乓球拍要多少元？买 39个足球大约要多少元？
学生思考后回答，买 20副乒乓球拍要用 30 X 20=60
文档评论（0）