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- 2020-08-29 发布于天津
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教学随记课题复式折线统计图教学随记班级姓名学习目标了解折线统计图通过复式折线统计图收集数据获取信息自主学习第届亚运会中国和韩国获金牌情况如下国中国韩国请同学们完成折线统计图第届亚运会中国获金牌情况统计图第届亚运会韩国获金牌情况统计图时间届教学随记合作应用请比较两国获得金牌数量的变化情况怎样比较才能更加方便呢两个统计图合并成一个第届亚运会中国和韩国获金牌情况复式统计图拓展梳理怎样画好复式折线统计图它与单式统计图有什么不同达标检测下面是王强收集的年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图年日龙潭湖庙
教学随记课题：《复式折线统计图》
教学随记
班级姓名
【学习目标】
了解折线统计图
通过复式折线统计图收集数据获取信息
【自主学习】
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下
国
9
10
11
12
13
14
中国
61
94
183
137
129
150
韩国
28
93
54
63
65
96
请同学们完成折线统计图
第9—14届亚运会中国获金牌情况统计图
第9—14届亚运会韩国获金牌情况统计图
9
10
12
13
14
11
时间/届
教学随记
【合作应用】
1.请比较两国获得金牌数
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