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教学设计《过新年》 XX课件《过新年》教学设计设计思路：新年（元旦）是我们中华 民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋， 到处都在为迎接新年做准备。 为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩 子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主 题。 为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有 机会参与尝试，在活动设计的过程中， 我们主要从认识新年 ——迎接新 年——庆祝新年三个环节入手， 通过组织谈话观看大人们的庆祝活动学 习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年（元旦）的认识与了解；通过亲手布 置活动环境制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准