主题班会-爱护自己珍爱生命.docxVIP

.精品文档. 主题班会：爱护自己珍爱生命 活动设计背景： 由于学习压力过大，或者家庭因素导致很多学生整天忧 心重重，沉闷不语，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的， 有各种数据统计表明，中学生患抑郁症、自闭症的，有自杀 倾向的人数在日益增多。生命只有一次，让生命之花长久盛 开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，健康生命。针对 最近频频发生的学生自杀事件，我们意识到学生的生命教育 是多么地重要。 学生现状分析： 班内的同学都是来自于外省市的民工家庭，家庭条件困 难，家庭成员多而复杂，不能像城里的孩子一样吃好的，穿 好的。家里往往有两到三个孩子，生活困难，有时连交学费 都是一个问题。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的 沟通，有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会 抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因 为极度压抑而产生偏激的想法。 活动目标： 通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有， 世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜 你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报 有一颗感恩的心 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的， 同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未 来，让生活更加美好。 让学生认清自己的生活现状，通过活动，让他们意识 到他们的生活并不仅仅充满了苦难，应该学会抱着一颗发现 美的心去生活。 活动时间： 4月中句 具体过程设计： 活动热身： 在活动前准备一份学生心理健康调查表，给全班同学 做好，并将相关数据统计好。 话歌朗诵：《生命》 活动开始： 主持人：大家能猜猜刚才这首话歌的题目吗？提示：她 像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代 的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。 全班：生命。 主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么 我们的生命是谁给予的？ 全班：父母，我们的父母。 主持人：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我 们。下面我宣布七（6）班爱你，爱我主题班队活动现在开 始。