游
学
干
传统文化主题研学营
干
传统文化主题研学营
目录
厦貳参肆
程背景及导入
程设计理
研学课程安排
研学保障体系
第
课程背景及导入
章
北京,简称京”,是中华人民共和国的首都,是每个中国人不
得不去的城市。北京有着300多年的建城史、800多年的建都史,有
课程
着丰富的古都建筑、皇城文化的内涵。北京又是全国性的科研机构、
博物馆资源、名校聚集地,是学生进行研学的大课堂。作为中国的政
治中心、文化中心、国际交往中心,北京又是中国面向世界的一张新
背景名无是科技创新实还是传统化是世界化还是
国主义,北京都有着得天独厚的师资力量,可以帮助学生开拓视野
研有所获,与学校共同把硏学旅行的教育內涵落到实处,真正达到提
高学生的个人素养的目的
此次五天四夜传统文化主题研学营,准备了丰富多彩的研学课程
课程与我体环节,研学以下众多研学点开子监
首都博物馆、天安门升旗、居庸关长城、后弄坊、天坛公园与景泰蓝
导入博物信,课程中明将穿播持色的动手操作活动,如樱要坐制作你验古
代礼仪、非遗的制作等,在活动中,充分激发学生的学习兴趣,在寓
教于乐中,加深对知识的理
第二章
课程设计理念
课程设计理念一一“四方模式
游学物
一次精彩的体验,受益一生的美好记忆
在该研学产品的设计中,合
开展四位一体”活动方式:突出导师研学主导作用,辅导员辅助
当地合当地人文历定的:了游学活动,安全员
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