下雪的早晨教学设计0001.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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下雪的早晨教学设计新乡市育才小学马琨教材分析下雪的早晨是北师大版第七册最后一单元的一篇课文这首诗共三节描述了宁静的早晨雪花飘飞我的思绪随着雪花飘飞得很远很远想起了夏天树林里的小孩天真活泼时喜悦心情和期盼之心教学目标一知识与能力能运用各种朗读方法正确流利地朗读课文体会诗歌描绘的二过程与方法能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思在阅读中积累词语理解诗人在诗中表达的情感联系生活实际说说自己的经历仿写诗歌再创意境二情感态度价值观培养学生对生活的热爱陶冶良好的生活情趣教学重点朗读诗歌理解诗人表达的情感

下雪的早晨》教学设计 新乡市育才小学 马 琨 【教材分析】 《下雪的早晨》 是北师大版第七册最后一单元的一篇课文。 这首 诗共三节,描述了宁静的早晨,雪花飘飞, “我”的思绪随着雪花飘 飞得很远很远: 想起了夏天树林里的小孩天真、 活泼时喜悦心情和期 盼之心。 【教学目标】 (一)知识与能力 1、能运用各种朗读方法正确、流利地朗读课文,体会诗歌描绘的 (二)过程与方法 1、能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思, 在阅读中积 累词语; 2、理解诗人在诗中表达的情感, 联系生活实际, 说说自己的经历, 仿写诗歌,再创意境。 (二)情感态度 价值观 培养学生对生活的热爱,陶冶良好的生活情趣。

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